按照《福建省教誨廳對於做好2022年中小學德育和勞動教誨無關事情的石獅上榜省級告訴》部署擺設，在各地申報的單元根蒂根基上，經專家評審、教誨集會研究、理論公示，營地10個申報單元入選第三批福建省中小學生勞動教誨理論基地；20個單元入選第五批福建省中小學生研學理論教誨基地；3個單元入選第五批福建省中小學生研學理論教誨營地。石獅上榜省級此中，單元石獅市中小學本質教誨理論基地入選第五批福建省中小學生研學理論教誨營地。教誨按照《告訴》要求，理論各地教誨行政部分要對峙“誰保舉誰賣力”準則，營地履行羈係責任，石獅上榜省級引導當地基地在課程設置裝備擺設、單元理論勾當、教誨師資步隊、理論督導評估、營地前提保障等方麵增強設置裝備擺設，深切開展勞動教誨和研學理論教誨勾當，起勁開立異場合排場，再上新台階。各省級基地要充實哄騙基地自身及周邊資源，進一步強化外部治理、優化課程設計、增強師資設置裝備擺設，不停晉升基地內在和辦事保障能力程度。省級基地實施周期治理，治理周期3年，屆滿複評。複評及格，保留其稱呼，進入下一個治理周期；複評分歧格，打消其稱呼並摘牌。各級各種黌舍要在本地教誨行政部分的引導下充實哄騙勞動教誨理論基地、研學理論教誨基地，構造開展富厚多彩的勞動教誨和研學理論教誨勾當，起勁提高學生的綜合本質，促成學生德智體美勞周全成長。