紫荊育心逐光而行“水木承五載紫荊育繁花”係列勾當之構建黌舍多元開放平麵交互式生理康健教誨格式2025年5月25日，紫荊逐光紫荊在清華年夜學從屬中學管莊黌舍進行生理康健教誨名校中國行——天下高端論壇，育心育繁育格暨北京市向陽區第十二屆“5.25”生理康健月事情部署會，而行現場不雅摩了清華附中管莊黌舍的水木式心“紫荊育心”生理康健教誨特色。清華附中管莊黌舍黨總支書記曹宇掌管集會集會由清華附中管莊黌舍黨總支書記曹宇掌管。承載教誨部關工委常務副主任傅國亮講話起首由教誨部關工委常務副主任傅國亮，花係貫徹了教誨部等十七部分印發的列活立體理健《周全增強和革新新時代學生生理康健事情專項步履規劃》的告訴，黌舍生理康健教誨曾經歸入到戰略高度。動之多元以後，構建黌舍怎樣舉行學生生理危機幹涉幹與，學校避免校園霸淩事務頻發，開放康教以及周全提高學生和西席的交互局踴躍生理素養，惹起寬泛的紫荊逐光紫荊社會存眷和會商，家校社協統一體舉行學生生理康健教誨，育心育繁育格成為一項刻不容緩的而行主要使命。北京師範年夜學生理學部鄭日昌傳授講話北京師範年夜學生理學部鄭日昌傳授以課題為切入，推進生理康健教誨。作為教誨部黌舍計劃設置裝備擺設成長中央核準的科研計劃課題《將來黌舍踴躍生理康健教誨研究》賣力人，對來自天下各地踴躍介入子課題研究，並取得了優秀結果的黌舍、教員提出表揚。鼓動勉勵西席們把握踴躍生理學要領，聯合學生現實，到場課題研究，並使用於學生的生理康健教誨。清華附中管莊黌舍執行校長羅宗勇講話清華附中管莊黌舍執行校長羅宗勇就黌舍的生理康健教誨事情，做了《構建黌舍多元開放平麵交互式心裏康健教誨格式》的專題報告請示。明確了黌舍紫荊“育心”理念——勠力齊心，尋求卓越。經由過程生理康健教誨軌製化、迷信化，紫荊生理課程係列化，生理康健路子多樣化，生理康健勾當富厚化，生活生計計劃課程多元化，打造紫荊育心格式。在黌舍構建六級防護網，為學生康健發展保駕護航。第一級：造成生理危機預警、幹涉幹與機製；第二級：構建紫荊育心課程係統；第三級：打造輕鬆高效的高階思維講堂；第四級：營建友善用腦進修、糊口情況；第五級：構建西席生理撐持體係；第六級：成立家校社協同機製。依據當地區生理康健教誨事情的開展，天下各地教員紛紛申報了課題結果交流。到場專題報告請示的另有來自河北的李鳳梅教員，講話主題是《存眷生理康健教誨，引領學生陽光幸福發展》；來自廣東東莞的李忠鵬教員，講話主題是《向上生長，從“心”登程》。北京市教科院生理賣力人白玉萍傳授點評北京市教科院生理賣力人白玉萍傳授對清華附中管莊黌舍的生理康健事情予以高度評估，黌舍造成多元開放的生理康健教誨格式，值得在北京市黌舍推廣實行。對其生理劇舉行了點評，而且為生理教員的表情支付，生理劇的粗淺教誨意義，予以充實必定。生理劇在北京市生理月展演勾當中體現凸起，影響深遠。課題組賣力人李亞平博士分享課題組賣力人李亞平博士對深化課題研究與踴躍生理教誨推進做了部署，尤其必定了清華附中管莊黌舍，作為課題試驗校，取得了豐碩的結果，經由過程本次不雅摩，也但願各個課題試驗黌舍，可以或許進修、研究，並付諸理論。清華年夜學田林博士專題講座家校社協同成長，促成黌舍生理康健教誨事情。本次論壇還約請了始終以來為清華附中管莊黌舍生理康健教誨事情助力的專家講座。清華年夜學田林博士就《青少年踴躍生理質量造就和進修力教誨》開講；始終領導生活生計團隊，為黌舍開設生活生計課程的張進教員帶來《生活生計計劃助力學業晉升與康健成長》專題講座。除了論壇內容，還不雅看了校園生理劇《癮》，該劇得到了2024年北京市生理劇評比特等獎。講堂講授展示部門，不隻包孕兩節生理課，還包孕以德正心、以聰明心、以體健心、以美潤心、以勞養心等八節學科滲入生理康健教誨課程，全方位構建紫荊育心課程係統。現場不雅摩部門，包孕觀光區和互動區。觀光區有110塊生理結果係列展板，樓道學天生果展，生理勾當結果現場展，清華榮耀激勵評估展，以及富厚多彩社團勾當係列展示。互動區的“笑容牆”，下麵既有學生留下的輝煌光耀的笑臉，教員們踴躍體驗現場笑容拍攝。可以間接把笑容貼在笑容牆上，也可以介入生理勾當月25號這一天的“幸福刹時”線上打卡勾當。“能量樹”勾當，既可以通報正能量，也可以從樹上接收正能量，把握有用的強盛心田卓有成效的好要領。生活生計生活生計計劃AI勾當，體驗了怎樣舉行現成測試，完成更好的生活生計計劃，引發內驅力。“愛的抱抱”、減壓小鱷魚等等互動勾當，更是給教員們以歡愉的生理體驗。教委副主任陳先豹分享本次勾當獲得向陽區教委果充實必定，教委副主任陳先豹就向陽區“5.25”生理康健月做了事情部署，誇大了增強生理康健教誨，是黌舍做好所有事情的條件和根蒂根基。本次勾當首師年夜京蒙聰明教誨平台，在北京市教委援合處的撐持下，對蒙完成了全程直播，讓清華附中管莊黌舍的生理康健教誨事情可以或許闡揚更年夜的輻射作用。悠悠歲月久清暉不時映心頭高度發財的古代通信，常讓人驚喜連連。2020年7月，經在京老鄉熱心相助，我和昔時高中班主任、語文教員，已81歲高齡的楊克潛老師長教師取得了接洽。彈指間，48年已往了！衝動之情自不待言。潘懋元教員的保留節目通常跨入廈年夜教誨研究院的師生，城市知道潘教員作為高檔教誨學科的“掌門人”，有很多讓人難以忘卻的保留節目。於我而言，或者是由於更早入“潘門”的緣故，發明潘教員的故事其實太多，而我則把這些“故事”稱之為保留節目。恬澹名利、扶掖後學的真學者人不知;鬼不覺間，我的導師楊周翰師長教師曾經脫離咱們30多年了，他是在我實現博士學位論文問難後不久倉促離世的。在師長教師拜別的這30多年裏，我履曆了很多難忘的工作：先是去外洋做了博士後，回國後回到母校北京年夜學任教，在老校長吳樹青和一些資深傳授的眷注和扶攜提拔下，我在兩年內實現了從講師到傳授職稱的提升。作為博士生導師，我先後在五所高校引導了80多位博士生，此中60多位已得到博士學位，不少人已成為海內外高校的傳授或院長，另有的入選了教誨部長江學者，或成為省部級講授名師。作為他們的教員，我感應由衷的自豪。