據相關報道，雙向奔赴自2023年以來，終身網絡平台上關於“夜校”的教育搜索量同比增長了980%，相關跟帖評價數同比增加226%——夜校受到青年群體追捧。供需“夜校是兩端成年人的‘少年宮’，青年版的肥青‘老年大學’。”2023年11月，年夜“90後”周經緯在包河區一家停用的校觀咖啡廳裏創辦了合肥夜校。“作為科創之城，雙向奔赴合肥吸引了越來越多‘新合肥青年’前來工作、終身生活。教育如何滿足他們的供需業餘文化生活需求是我的關注重點。”周經緯介紹，兩端在參加夜校課程的肥青成員中，25至40歲的年夜職場人占七八成，而且周中課程比周末課程有著更高的參與度。從廬劇、中醫，到咖啡、瑜伽，再到急救、法律、心理學……記者注意到，按照不同主題開設的單次課程成了合肥夜校的“爆款”產品，學員們可以根據興趣愛好，選擇不同課程進行體驗學習。“一杯奶茶錢，學習一整晚。”周經緯說，夜校的低成本運營離不開合肥各級團組織的指導與支持。在合肥，少年宮、悅書房、科創驛站等公共空間向夜校開放了夜間活動場地。“不同於以前國家開辦的夜校，在當今學曆教育普及的環境下，夜校的性質、定位與組織形態都發生了很大變化。”安徽大學社會與政治學院教授徐華認為，互聯網時代，青年獲得信息的渠道日益多樣，而夜校生活則成為青年從職場向生活角色轉化的過渡地帶，旨在形成“趣緣性”社交圈，以平衡職場壓力與生活乏味。作為具有豐富社會培訓與學曆教育經驗的公辦院校，今年3月起，合肥開放大學也加入了創辦夜校的行列，首批開設“廬州插花”與“短視頻製作”課程。該校老年教育學院副院長陳瑤認為，公立辦學機構在統籌、篩選優質師資力量方麵更有優勢，有助於提供優質夜校課程。“青年夜校作為一個新生事物，不再以提供技能型、學曆型培訓為主要目的，而是要提升學員的文化興趣，滿足學員通過參與課程愉悅自我的精神需求。”“青年夜校是終身教育供需兩端‘雙向奔赴’的結果。”陳瑤說，“不論社會力量還是公辦機構，創辦夜校的共同目標都是將優質公共文化產品下沉一線，惠及廣大在職青年。”